Diese Frage stellt sich gleichermaßen für alle Schülerinnen und Schüler eines Gymnasiums. Neben dem Studium an einer Hochschule oder Universität besteht auch die Möglichkeit, sich für einen Ausbildungsberuf zu entscheiden. Das duale Studium stellt eine interessante Alternative dar, wenn man gerne die praktischen Erfahrungen in einem Betrieb mit dem theoretischen Fachwissen, das in einem Studium vermittelt wird, verbinden möchte. Auch wenn nach dem Abschluss alle Türen in die Berufswelt offen stehen, ist ein guter Abiturschnitt alleine noch kein Garant für eine berufliche Karriere. Früher oder später ist eine aussagekräftige Bewerbung mit entscheidend darüber, ob man die gewünschte Stelle bekommt.
Aber wie geht das? Diese und viele andere Fragen zum Thema konnten die Schülerinnen und Schüler der Klassen 9a und 9b des Gymnasiums Neutraubling mit ihrer Lehrerin Frau Hofmann im Unterricht im Fach Wirtschaft und Recht an zwei Vertreterinnen des Deutschen Gewerkschafsbundes Oberpfalz stellen. In einem Online-Workshop am 14. Januar 2021 zeigten Regionssekretärin Katja Ertl und Jugendsekretärin Andrea Huber aus Regensburg in einer anschaulichen Präsentation, wie eine gute Bewerbung aussehen sollte.
Sie erklärten unter anderem einen gelungenen Aufbau einer Bewerbung mit aussagekräftigem Anschreiben, Lebenslauf und Bewerbungsfoto. Außerdem gaben die Damen wertvolle Tipps für das Verhalten im Bewerbungsgespräch, informierten über Sinn und Zweck von zusätzlichen Einstellungstests und betonten, dass es immens wichtig sei, sich auf beides entsprechend gut vorzubereiten.
Wie interessant und verständlich die Referentinnen die Thematik vermitteln konnten, zeigte sich darin, dass Schülerinnen und Schüler bis weit über die geplante Unterrichtszeit hinaus zahlreiche Fragen stellten.
Nadine Hofmann
Das P-Seminar Biologie stand in diesem Abiturjahrgang unter dem Motto „Wohnungen zu verkaufen“. Die 15 Seminarteilnehmer*innen bauten selbstständig Vogelnistkästen/Insektenhotels und erstellten einen eigenen professionell gestalteten Webshop mit Fotos und Artikelbeschreibungen. 
Trotz Corona-Einschränkungen waren bereits nach wenigen Tagen alle Nisthilfen an Mitglieder unserer Schulfamilie verkauft. Nach Abzug der Materialkosten konnten so über 150,- Euro an die Vogelstation des Landesbundes für Vogelschutz (LBV) in Regenstauf gespendet werden. Die Einrichtung kümmert sich jedes Jahr um hunderte verletzte Vögel und wildert sie wieder aus.
Das Gymnasium Neutraubling verfügt seit Kurzem über eine professionell zusammengestellte Gesteinssammlung, die für Unterrichtszwecke verwendet werden soll. Verantwortlich hierfür ist eine Spende des Vereins „Freunde des Gymnasiums Neutraubling e.V.“ über 1.150 Euro. Vorsitzender Hans-Peter Landsmann zeigte sich sehr erfreut darüber, dass heuer mit der Spende an den Fachbereich Geographie ein Vorhaben realisiert werden konnte, das viele der zahlreichen Vereinsmitglieder – ehemalige Schüler, Lehrer und Gönner der Schule – auch selbst fasziniert: eine hochklassige Gesteinssammlung. „Es ist eine großartige Sache, dass es uns die Freunde ermöglicht haben, die Gesteinskiste der KTB Windischeschenbach, die umfangreichste und am besten für den Unterricht aufbereitete Gesteinssammlung auf dem Markt, anzuschaffen“, so Fachschaftsleiter Daniel Zwicknagl. Mit der neuen Ausstattung gelänge es noch besser, die besprochenen Inhalte wie den Kreislauf der Gesteine, das Unterscheiden und richtige Erkennen von Gesteinen oder Prozesse wie die Entstehung der Alpen „im wahrsten Sinne des Wortes zu begreifen“. Die fast 50 verschiedenen Gesteine sind optimal für den Einsatz im Unterricht präpariert und entstammen diversen Erdregionen. Sie sind jeweils maximal faustgroß und verfügen über gesägte und geschliffene Seiten, die einen eindrucksvollen Einblick in das „Innere“ erlauben. Ergänzt wird die Sammlung durch gut recherchierte Detailinformationen zu Herkunft, Zusammensetzung oder spezifischen Daten. Besonders erfreut zeigte sich auch Schulleiter Dr. Elmar Singer darüber, dass die Gesteine der gesamten Schülerschaft im Rahmen des Geographieunterrichts zur Verfügung stehen. Von der 5. Jahrgangsstufe bis zum neu eingeführten Geologie-Kurs der Q12 könne man laut Zwicknagl nun die Schülerinnen und Schüler noch mehr für die Welt der Gesteine begeistern. Auch wenn der Umgang mit den neuen Materialien aus Infektionsschutzgründen etwas anders als gewohnt stattfinden müsse, werde der Einsatz für die Schulfamilie ein richtiger Gewinn sein, waren sich alle Anwesenden einig.